Proponha que as crianças façam aparecer no visor da calculadora os números listados abaixo, mas informe que na calculadora a tecla do número 2 está quebrada e eles não poderão utilizá-las. Oriente-os para anotar ao lado de cada número as teclas que digitou para obtê-lo. Peça para que os alunos registrem em uma folha as teclas que utilizaram e os números que foram digitados, conforme os exemplos abaixo:
Números Teclas utilizadas
152 100 + 53 - 1= (por exemplo)
28
214
Após terminarem de fazer o registro, reúna-os em grupos e proponha que comparem os passos que seguiram para obter os números desejados.